Материал для урока: Спаситенаши уши!..

Шум воспринимается индивидуально. Шумом мы называем звуки, которые мешают нам, увеличивают эмоциональную нагрузку, вызывая агрессию, раздражение, депрессию…

Шум не имеетникакого запаха, не выделяет вредного излучения или ядовитых газов. Тем не менее, он действует на наше здоровье, являясь причиной негативных стрессов, вызывая нервозность, головные боли, нарушения сна, слуха, повышение кровяного давления и т.д.

Наша культура создала доминанту слуха по отношению к зрению. Однако это не всегда было так. Доисторические наскальные рисунки в Австралии и обнаруженные в Ирландии древние миниатюры свидетельствуют об огромном значении слуха для людей того времени. На них лица людей, у которых нетрта,но есть аура вокруг головы.

Философ и исследователь культуры Жан Гебстер интерпретировал эти рисунки как указание на то, что люди в основном устанавливали контакт с окружающим миром посредством слуховых ощущений. Немецкий ученый Берендт подхватил эту мысль и развил свою идею о важности слуха и его органа уха, который, по выражению ученого, «дегенерировал в орган, призванный быть дополнительным к органу зрения». Он упоминает многие слова немецкого языка , такие как «разум, рассудок» ( Vernunft ), «понимать, воспринимать» ( vernehmen ), «бросать, прекращать»( aufhoeren ), которые имеют в своей основе глагол «слышать, воспринимать посредством слуха». Это послужило исследователю указанием на то, что много веков назад слух имел гораздо большее значение, чем сегодня. К сожалению, сегодня уши кажутся нам не такими важными, как глаза.

Результатом такой недооценки слуха и его органа является стресс, которому подвергают себя дети и подростки в результате своих музыкальных увлечений. Очень многие из них уже имеют неизлечимые заболевания органов слуха. Медицинские исследования свидетельствуют о том, что в наше время состояние слуха 17-летних людей ухудшилось до состояния слуха 70-летних. Если они к тому же живут или учатся на шумной улице, то риск ухудшения здоровья повышается. У таких детей отмечается нарушения сна, раздражительность, повышение артериального давления.

Часто дети недостаточно информированы о возможных негативных эффектах, которые могут нанести вред их здоровью. Им нравятся громкие возгласы и музыка, которые создают праздничную атмосферу. Такое выражение радости жизни,впрочем,часто не нравится взрослым. Они кричат на детей, и их крик в свою очередь разрушительно действует на детские уши и нервную систему.

Многие подростки получают удовольствие от громкой музыки. Ощущения, которые воспринимаются всем телом, особенно при звуках низких частот, вызывают особое чувство радости и удовольствия. Но при этом такие звуки разрушительно воздействуют на органы слуха. Магнитофоны, плееры для кассет или компакт-дисков могут достигать громкости в 110 децибелов. Разрушительный эффект, в результате которого страдает слух, наступает уже через несколько секунд слушания такой громкой музыки.

Профессиональные рок-музыканты уже давно используют высококачественную защиту для своего слуха во время работы. Вряд ли подростки будут использовать такую защиту. Во-первых, потому что это не «круто», во-вторых,громкая музыка все еще является для них формой протеста и укрепления собственных «границ», и принадлежит к атрибутам подросткового периода, в-третьих, не каждый готов к приобретению таких предметов защиты.

Детям и подросткам не хватает опыта благотворной тишины. Большинство изних привыкли к тому, что дома постоянно включен телевизорили радио. Зачастую они просто не выносят тишины. Только научившись испытывать радость и удовлетворение при тихих звуках, они смогут познать ценность уравновешенного покояив будущемстанут избегать шума, наносящего вред здоровью.